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我和你

“没状态”的小发

发布时间:2019-06-18 作者:吴瑞芸 来源:中国教师报

工作第四年,首次担任班主任,我信心满满,踌躇满志,想着很快就能把每个学生都教育成遵守纪律、品学兼优的好孩子,可现实瞬间狠狠地打了我的脸。

瘦骨嶙峋、面色惨白,正值青春期的学生小发似乎没有什么“状态”。进班时前十的成绩,期中考试瞬间就退到了班级“倒十”。起初我以为他得了什么病,带去医院检查也没发现问题。

一天,班长对我说:“老师,小发每天玩手机到很晚,他妈妈没给他买手机,他就用网络贷款偷偷买,现在每周都在节食还贷款,有时一天只吃一个馒头,我实在看不下去了!”

原来如此!想起平常多次的苦口婆心,他都当耳边风,我顿时火冒三丈,立即打电话给家长。小发妈妈到校后就开始骂他,小发也似“火山爆发”,与妈妈在办公室大吵起来。

刚做班主任的我哪见过这“阵仗”,赶紧找数学老师把小发妈妈拉走,没想到妈妈刚走,小发立即把矛头对向我,大吼大叫,我也气得青筋暴起,厉声呵斥。那天,澳门赌博网址大全以互相敌视的状态不欢而散。

当然,他那个网络贷款买的手机也在我的“威胁恐吓”、他妈妈的“断绝粮草”的逼迫下无奈上交了。

然而,之后小发的状态并没有改变多少,每次在校园碰见我就像不认识一样,我心戚戚然。

一年一度的运动会在9月底如约而至,没想到瘦弱的小发竟然报了3000米长跑。出于对他身体的担心,我全程追踪了他的长跑过程,并在终点为他加油。对于我的关心,他并没有表现出任何反应。

运动会结束后,我认真挑选照片,在小发的照片背后,我特意写了一段激励的话,可他似乎仍无动于衷。接下来很长一段时间,我也没有找到契机改善澳门赌博网址大全之间的关系。

一天,我突发奇想,何不通过作业本来沟通?此后,小发的作业我都改得非常用心,作业本上经常会有一行行鼓励的字眼。一次他在作业本上回复了我:谢谢老师,我会改正。短短一句话,让我看到了努力的反馈,澳门赌博网址大全之间的隔阂在一点点消失,但他偶尔仍有质疑与不信任。

周三下午,小发突然找我说要请假回家。问他原因,他三缄其口。双方“较劲”一段时间后,我建议他可以信任我。他试着问我:“真的可以吗?”原来,他借别人的一套音响设备(学校不允许带)摔坏了,心急如焚的他准备回家筹钱修理。我问他:“准备怎么筹?”他说:“找初中同学借。”“为什么不告诉爸妈呢?”他说,妈妈知道了只会骂他。我对他说:“把摔坏的设备给我,我来解决。”他很惊讶,连说“谢谢老师”。那天晚上,他主动给我发短信:“谢谢老师一直以来的关心,我其实都懂。”

第二天,他来找我,还带着一个手机。我很惊讶,因为前一个手机我还在替他保管。他说:“老师,以后我每周一把手机给您,周末您再给我,您值得我信任。”澳门赌博网址大全俩的信任在理解中悄然建立。

进入高三,小发乖巧了许多,他之前落下了许多功课,刚进入高三时有点吃力。仔细观察他的成绩,我发现他虽然其他学科成绩垫底,数学成绩却处于中等偏上。我找到数学老师,对方答应多关注小发,先帮助他提升数学成绩,增强自信。在数学老师的关注下,小发的成绩有了很大的飞跃。有次我去班里,小发竟然在给其他同学讲题。

高三时,小发经常跟我聊他的父母——爸爸经常打人,妈妈经常骂人,回家他就想躲起来。面对这样的家庭,我只好先认真地听他说,然后说一些温暖的话,让他觉得父母依然爱他,只是他们不太善于表达。

在师生关系中,学生往往是“弱势”的一方,作为班主任,澳门赌博网址大全不能仅依靠学生来缓和师生关系,自己必须积极主动作出改变。在关注中建立关系,在理解中收获信任,在支持中一路同行,在爱与被爱中不断收获幸福。

(作者单位系新疆乌鲁木齐市第六十九中学)

《中国教师报》2019年06月19日第11版 

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